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为深入学习贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，双台子区坚持把立德树人作为中心环节，高度重视思政课、积极办好思政课、充分讲好思政课，推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性、针对性，构建“大思政课”育人格局，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。去年共上思政课117节，受众师生达9932人次。

坚定信仰，加强思政工作组织领导。成立领导小组，建立责任制，校领导带头推动思政课建设，形成以学科教师为主导、思政教师为重点、班主任队伍为主体的协同配合格局，将思政课建设纳入义务教育阶段学校办学督导评估体系。立足思政课政治属性，以了解学习、理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想为课程主线，引导学生捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

铸魂强基，强化思政工作队伍建设。加强中小学思政课教师配备，加大对思政课专任教师考核、奖惩力度，遴送思政骨干教师赴沈阳、大连等地参加专题培训，提高思政课教师队伍整体素质。选聘劳动模范、关工委“五老”及社会志愿者等，科学建立思政课兼职教师库，严格审查把关授课讲稿，择优组织兼职教师到校开展思政课教学。健全老中青思政课教师传帮带机制，发挥优秀教师示范引领作用，做好青年教师培养工作。建立思政课教师表彰奖励机制，教师节优秀教师表彰适当向优秀思政课教师倾斜，优秀思政课教师脱颖而出。

精准发力，提升思政课堂教学实效。改革创新教学方式，深入研究“六步两环”课堂教学模式，结合思政课及各学段特点，通过启蒙性学习方式、体验性学习方式、研究性学习方式打造有效课堂。开展“画知识结构图说教材”“岗位大练兵”等活动，促进思政教师准确把握不同学段思政课课程目标，提升教育教学能力。组织中小学校利用思政课、班团队会等载体用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，通过“开学第一课”把党史学习教育贯穿立德树人全过程，扎实推进思政教育进课堂、进校园、进头脑。

资源整合，贯通思政课建设路径。注重横向融通，统筹推进思政课程和课程思政建设。先后立项省级思政课题1项，市级思政专项课题2项，区级思政课题6项，2022年区级思政课题结题6项；录制思政精品课14节，其中省级优秀课2节，市级优秀课6节；开展“好人导师进校园”活动，组织道德模范、劳动模范等7名好人导师走进9所中小学校，通过讲座、报告、课堂授课等多种形式，累计受众师生达4000余人。

双台子区将持续引导全区各中小学校加快推进全区中小幼思政课一体化建设，打造优质思政课教师队伍，坚持守正创新立教、培根铸魂育人，聚焦思政课质量提升，在协同创新、一体化推进上担当作为、真抓实干，努力开创思政课程改革发展新局面。（