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集群办学启新程 教育振兴谱华章

发布时间:2026-01-28 信息来源:盘锦日报 浏览次数:36

“十四五”期间,大洼区始终将教育摆在优先发展战略地位,以集团化办学为抓手,以优质均衡为目标,持续深化教育改革,完善教育体系,提升育人质量。大洼高中教育集团作为区域教育发展的核心载体,其蓬勃发展的生动实践,正是大洼区“十四五”教育成果的集中彰显,为全区教育事业高质量发展写下了浓墨重彩的篇章。

集群赋能:构建全域优质教育生态网

2022年,大洼区立足教育优质均衡发展需求,出台《大洼区高中集团化办学实施方案》,正式组建大洼高中教育集团,标志着全区教育资源整合迈入新阶段。这一举措是大洼区“十四五”期间深化教育改革的关键一步,通过“强校带弱校、资源共分享”的模式,打破校际壁垒,推动优质教育资源向更广范围辐射。

集团以大洼高中(大洼职教中心)为主体,整合大洼二中、附属学校、附属小学、附属幼儿园等成员校,构建起覆盖学前、义务、高中、职业教育的全链条育人体系,形成“一核引领、多点联动、全域共进”的教育发展格局。“十四五”期间,全区共组建5个教育集团,新建公办幼儿园8所、学校2所,扩大公办高中学位600个,教育资源供给持续优化,让更多孩子在家门口就能享受到优质教育。

如今,大洼高中教育集团在校生近15000人,专任教师超1200人,主体校大洼高中作为辽宁省首批重点高中,450亩校园内现代化教学设施一应俱全;职教中心建成国内一流的新兴产业产教融合基地,教学仪器设备总值达1678.5万元;创办仅两年的附属小学,校园占地5.2万平方米,投入近500万元打造智慧课堂,在校生从224人激增至1820人,彰显了集团化办学的强大活力。

多元育人:打造五育并举成长新天地

“十四五”期间,大洼区坚持“五育并举”育人导向,以大洼高中教育集团为示范,推动各校形成“一流+特色”“优秀+特长”的育人模式,让每个学生都能找到专属成长路径。集团秉承“有教无类”的教育观,践行“勤奋、亲和”的教育理念,通过丰富的课程体系和社团活动,为学生搭建多元成长平台。

在课堂教学层面,各校深耕提质增效实践。附属小学借鉴魏书生老师“六步教学法”,推行“一课一研”机制,语文的经典诵读、数学的探究式教学、英语的情景化课堂,让知识传授更具实效;附属学校强化“一课一研”,推进理化类学科探究实验教学,构建数学大学科教学体系,让课堂教学更具深度与活力。

在特色育人层面,社团活动百花齐放。附属小学打造66个第二课堂,涵盖科技、文化、艺术、体育四大类别,1800余名学生实现“人人有特长”,机甲大师社团斩获省级总冠军,足球校队荣获“蒙牛杯”亚军;附属学校组建60余个覆盖电子科技、学科科学、体育、文学、艺术的社团,编程无人机、竞技机器人等科技社团屡获全国、市级奖项,成为育人特色品牌。各类社团活动与学科教学深度融合,让学生在实践中提升核心素养,彰显了大洼区素质教育的丰硕成果。

硕果盈枝:书写教育振兴发展新答卷

“十四五”期间,在区委、区政府的高度重视与大力支持下,大洼区教育事业硕果累累,大洼高中教育集团的办学成效尤为亮眼。集团主体校大洼高中2025年本科综合过线率达98.7%,特殊类型招生控制线过线率70%,较去年提高2个百分点,实现了中考3000名开外学子的“高考逆袭”;大洼二中、附属学校中考成绩稳居全市前列,得到社会广泛认可。

师资队伍建设成效显著,集团构建“新教师—骨干教师—学科带头人—首席教师”四级培养体系,现有专任教师近1200人,本科学历达标率100%,硕士研究生及以上学历教师占比超30%,高级职称教师占比45%,地市级以上名师、骨干教师占比达30%,为教育质量提供核心支撑。同时,全区教育品牌效应凸显,区实验小学蝉联全国文明校园,九年一贯制实验学校及城郊学校荣获“第三届辽宁省文明校园”,大洼高中教育集团先后获评“全国德育教育基地”“全国养成教育示范基地”等多项荣誉。

这些成绩的取得,离不开区委、区政府的政策扶持与资源倾斜。“十四五”期间,大洼区持续加大教育投入,完善教师补充、交流轮岗和培养培训机制,推动教育基础设施不断升级,为集团化办学筑牢根基,让优质教育资源惠及更多家庭。

逐梦前行:绘就教育优质均衡新蓝图

站在“十五五”规划开局的新起点,大洼区锚定“基本公共教育服务覆盖全民、优质均衡”的目标,持续深化集团化办学改革,推动教育事业再上新台阶。按照规划,全区将加快推进义务教育学校新改扩建工程,新建、改扩建义务教育寄宿制学校4所、普通高中1所、幼儿园10所,进一步优化教育资源布局。

大洼高中教育集团将继续发挥示范引领作用,着力建设优质教师队伍,实施“名师梯队培育计划”,每年选拔50名青年教师进入“青苗班”,组建“卓越教师工作坊”,力争“十五五”期间培育省级名师10名、市级名师50名;深化职普融通、产教融合,完善课程体系,推动优质教育资源向薄弱学校和农村地区辐射,助力义务教育优质均衡发展。

从集团化办学的探索起步,到全域教育生态的日趋完善;从硬件设施的持续升级,到育人质量的稳步提升,大洼区“十四五”期间的教育发展之路坚实而有力。未来,大洼区将继续以办好人民满意的教育为宗旨,持续深化教育改革,优化教育生态,让教育的阳光照亮每个孩子的成长之路,为区域高质量发展注入源源不断的人才活力。